Temas para el examen

En el enlace que aparece más abajo encontrarán detallados los temas para el examen de Ciencias Físicas. Recuerden llevar al examen juego de geometría y calculadora.

Temas para el examen

Tarea sobre denidad

En el enlace que aparece más abajo encontrarán la tarea domiciliaria que deben realizar acerca de una nueva propiedad de la materia, la densidad. La tarea incluye actividades para buscar información y ejercicios, buscando que los alumnos apliquen su razonamiento para la resolución de las mismas.

Si tienen dudas sobre lo que deben hacer, pueden preguntar en las clases de ciencias físicas que tendremos antes de la fecha de entrega, o en las clases de consulta fijadas.

La tarea se realizará en forma individual y deberá ser presentada en una hoja para entregar en la fecha acordada. 

Tarea Densidad

Temas para la prueba final de Ciencias Físicas

En el enlace que aparece más abajo se encuentran los temas para la última prueba de Ciencias Físicas. Recuerden que el día de la prueba deben llevar juego de geometría.

Temas para la prueba

Simulador de una balanza monoplato

En el enlace que se encuentra más abajo encontrarás un simulador para practicar el uso de una balanza monoplato de manera virtual. 

1. ¿Cuál es la masa máxima que podríamos medir con esta balanza?

2. ¿Cuál es la apreciación de la balanza?

3. ¿Qué estimación serías capaz de realizar con esta balanza?

4.     Determina la masa de cada uno de los objetos y expresa las medidas con su correspondiente incertidumbre. 

Simulador balanza monoplato

Balanza monoplato

Actividad

En el enlace que aparece más abajo encontrarás un video en el que se explica el funcionamiento de una balanza monoplato. Observa el video y realiza las siguientes actividades:

Video balanza monoplato

1. Dibuja en tu cuaderno una balanza monoplato e indica sus partes.
2. Explica cómo funciona, describiendo los pasos que deberías seguir para medir la masa.
3. Por qué fue necesario agregar una masa de 500 g a la balanza para poder medir la masa del cilindro de metal?
4. Cuando el presentador habla de resolución de la balanza, ¿a qué corresponde? ¿Y la incertidumbre?

Balanza de brazos iguales

Actividad para realizar en clase

1. Busca información sobre las balanzas de brazos iguales. Realiza un dibujo donde se identifiquen sus partes y explica cómo funciona.
2. Se midió la masa de una goma usando una balanza de brazos iguales. Se usaron masas de uno, cinco y diez gramos. Para alcanzar el equilibrio fueron necesarias una masa de 10 g, una de 5 g y dos de 1 g. ¿Cuál es la masa de la goma?
3. En el enlace que aparece más abajo encontrarás un simulador para utilizar una balanza de brazos iguales. 

http://www.educaplus.org/game/equilibra-la-balanza-numeros-positivos

Determina la masa de diferentes frutas utilizando la balanza de brazos iguales y completa el siguiente cuadro:

Fruta	Masa en gramos	Masa en kilogramos
Pera
Uvas
Manzana
Banana
Manzana y pera
Banana y manzana
Uvas y pera
Manzana y uvas
Banana y pera
Uvas y banana

Volumen

En el enlace que aparece más abajo encontrarán la ficha de ejercicios que estamos trabajando sobre Volumen.

Ficha: Volumen

Instrumentos y medidas

En el enlace que aparece más abajo encontrarán los ejercicios sobre instrumentos y medidas trabajados en clase.

Instrumentos y medidas

Ejercicios de conversión de unidades

En el enlace que aparece más abajo encontrarán los ejercicios de conversión de unidades trabajados en clase.

Ejercicios de conversión de unidades

Magnitudes

En el enlace que aparece más abajo encontrarán la actividad realizada en clase para aplicar el concepto de magnitud.

Actividad magnitudes

Tarea domiciliaria

En el enlace que aparece más abajo encontrarán las actividades que deben realizar como tarea domiciliaria. Recuerden que cada grupo tiene una fecha de entrega diferente.


Tarea domiciliaria

Simulador refracción de la luz

El enlace que aparece más abajo los va a dirigir a un simulador para trabajar con la refracción de la luz.

Simulador refracción

Velocidad de la luz

En el enlace que aparece más abajo encontrarán una lectura para trabajar. Deben leer el texto y contestar las preguntas que se plantean a continuación.

Lectura velocidad de la luz

Materiales trabajados hasta el momento

En los enlaces que aparecen más abajo encontrarán los materiales trabajados en clase hasta el momento.

Concepto de ciencia

Ficha de trabajo: La luz primera parte

Reflexión de la luz e imágenes en espejos planos

Reflexión y difusión de la luz

1. Observa y describe las imágenes que se presentan a continuación. ¿Qué diferencias encuentras entre ellas?

2. ¿Cuál de las representaciones que aparecen en la siguiente figura crees que corresponde a lo que sucede con la luz en los dos casos anteriores?

Información del alumno

Información del alumno

¡Bienvenidos!

Les doy a todos la bienvenida al curso de Ciencias Físicas de primer año. En este blog podrán encontrar los materiales trabajados en clase y anuncios relacionados con el curso.
¡Buen año para todos!

Silvana